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社交故事疗法
来源: | 作者:pmtb302cc | 发布时间: 710天前 | 795 次浏览 | 分享到:
什么是社交故事
社交故事是美国孤独症专家 卡罗尔 格雷于1991年所提出的教学策略,也被美国孤独症中心认定为已有数据支持的成熟方法,针对于孤独症儿童核心问题之一——社交沟通障碍。它以故事形式开展干预,在写故事和说故事的过程中,都以孤独症儿童为视觉,为他们描述不同的社交场合中适当的或可能出现的行为和态度,以及他人对这些社交行为的反应,从而引导儿童做出正确的社交行为态度和反应。
社交故事的元素
1,三句描述句  2 一句透视句 3一句指示句  4一句肯定句

社交故事的适用人群
1,自闭症儿童
2,各类学习障碍儿童
3,语言障碍儿童
社交故事的作用
从自闭症儿童的角度描述日常生活事项,透过实况和环境,用客观,正确和简洁的层次诱导自闭症儿童对社会处境的理解,教导自闭症儿童学习合宜的行为和态度,增强社交技能,以简短的叙述来说故事,带领儿童灵活学习完成一些基本技能,例如 刷碗 洗澡 穿衣。也帮助他们理解学习,逛商城和看医生等各种日常活动,对自闭症儿童的成长助益不浅。
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